He esperado a publicar hasta hoy, día 25 de Noviembre, mi análisis de buenas prácticas de convivencia por ser una fecha muy significativa.
A continuación recomiendo una práctica, por su valor en este tema.
http://www.proyectoatlantida.eu/wordpress/arqueologia-de-los-sentimientos
Se centra en el trabajo en un marco teórico sobre la arqueología de los sentimiento en la organización escolar. Un tema muy olvidado en el currículum escolar.
Aborda cuestiones de:
- cómo en satisfacer las necesidades psicológicas de los alumnos,
- como aceptarse a sí mismo, reconocer las propias emociones, reconocer las emociones de los otros, expresar las propias emociones y aprender a solucionar los conflictos, sin olvidar
- Aprender ciudadanía y Desarrollar habilidades sociales.
- proponen una serie de talleres y actividades sobre igualdad Hombre-Mujer y la violencia de género.
Creo que este tema, en las relaciones actuales de la infancia y sobre todo de la adolescencia, si queremos hacer significativa todas las enseñanzas, debería convertirse en disciplina, área o contenido ineludible.
En la práctica que se relata en el libro se recoge un desarrollo bastante interesante y en la línea didáctica que yo concibo la educación en valores y que puede contribuir a prevenir el acoso.
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